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適合對象
英文程度 具備入門發音課程基礎會話課程以上程度
課程特色
  • 協助您將範例對話的簡單記憶,實際熟練運用於旅遊觀光產業的各種情況,使您在任何工作情況中,能夠知道且清楚地使用禮貌的表達方式
  • 兩人一組的會話練習活動,讓您用自己的方式將語言串聯運用
  • 涵蓋旅遊觀光產業(如飯店、機場、餐廳、旅行社或資訊中心等)必備英語字彙,並輔以實例練習,書後附有圖解單字頁,輔助記憶,一目了然
  • 取材自真實產業情境的會話活動,培養語言實際應用能力,同時強化表達能力
  • 配合各單元主題,特別介紹旅遊觀光產業中的各國文化差異
  • 搭配CD加強發音和語調練習,提升聽說的能力

 文章來源: http://www.be-wells.com.tw/course/TourismEnglish.php


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由《TOEIC OK News多益情報誌》所舉辦「年度英語關鍵字」活動,網友選出2015年祝福台灣的英語關鍵字結果出爐了!經過一個月的活動,共有2萬多名網友由祝福台灣的英文好字中做出選擇,Healthy(健康)脫穎而出,正好呼應今年台灣人最關注的「食安問題」,而二、三名分別為Hope(希望)與Brave(勇敢)。

  • 《TOEIC OK News多益情報誌》所舉辦「年度英語關鍵字」活動,Healthy名列第一。(記者林曉雲翻攝)

    《TOEIC OK News多益情報誌》所舉辦「年度英語關鍵字」活動,Healthy名列第一。(記者林曉雲翻攝)

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成功展演3秘訣,讓你的簡報無往不利


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適合對象
  • 想體驗更全方位的會話課程
  • 希望學習更多職場會話的上班族
  • 期望擁有更多練習口說英文機會
英文程度 完成入門發音課程,具備基礎會話課程以上程度
課程特色
  • 主題內容不斷增加,隨時做最佳調整
  • 依照時事、順應時勢做增減變化
  • 學員隨時可以到威爾斯美語中心充電
  • 增加日常生活所需的美語對話技能
  • 全民英檢(GEPT)初級班、中級班試題資訊
單元主題
  • 個人簡歷 Resume
  • 職場用語 Workplace
  • 社交禮儀 Socializing
  • 人際溝通 Communication
  • 求職面試 Interview English
  • 旅遊生活 Traveling
  • 道地美語 Colloquial English
  • 影集英語 TV series

更多多元主題課程請洽全省分校

 文章來源: http://www.be-wells.com.tw/course/elective.php

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新年英文祝福语大全

  For you and your family, boss, during this holiday season!

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多元主題 Elective course

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在本篇文章中,詩綺老師要介紹大考、多益雙贏秘笈當中的第四式:「一葉知秋」。顧名思義,這是指見到一片葉落,即可以推知秋天已經來臨的推斷能力。因此這是一種能因小而見大的功夫。運用在閱讀、聽力兩者上時,指的是透過細微的跡象,可以推知形勢的演變、趨向甚或是結果。而在英文的學習策略裡,這一招也就是大家熟悉的「略讀」(Skimming)。對此,詩綺老師提供「一葉知秋」的三大心法:

吳詩綺
現職: 國立師大附中英文科教師

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旅遊英語 Tourism English

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多益練功房---閱讀測驗:應答問題篇

  • 文/葛翰堯 Graham Pickering

 

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英文小錯誤 轉變大學習 每天3分鐘 聚沙成塔

  • 文/邱晏群(振聲中學應外科教師)

 

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多益認證 TOEIC

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本期專欄要介紹的棒球術語是“squeeze play”(或簡稱“squeeze”),中文稱為「強迫取分」。在棒球場上的戰術常出人意外,並讓內野守備球員不知所措,因此考驗球員的臨場反應能力,使比賽更具張力。

“squeeze play”的“squeeze”有「擠、壓、榨」之意,讀作[skwiz],常聽到的「鮮榨果汁」即“freshly squeezed juice”;「榨」果汁的動作,最容易幫助我們記住這個字。然而在棒球場上,當三壘壘上有人,而打擊者使用觸擊短打(bunt)將球點擊至內野,此時三壘的跑者會奮力衝刺、奔往本壘,而當局勢迫使防守方球員只能來得及將球快傳一壘,以刺殺打者,雖打擊者被刺殺出局,但三壘跑者卻奔回本壘得分,如此便強迫地「擠」出1 分,所以稱為“squeeze play”。

“squeeze”除了是「擠、壓、榨」的意思之外,由於擠、榨等動作都需要施以壓力才能做到,因此“squeeze”又有「勉強得到」之意;這或許也就是“squeeze play”被譯作「強迫取分」的由來。不作棒球術語時,“squeeze”的用法可參考下面例句:
I managed to squeeze myself into the crowded train.(我努力設法擠進爆滿的火車車廂。);
The news magazine reported that the police squeezed a confession from the three criminals.(新聞雜誌報導說警方向三個罪犯逼取口供。)

在棒球場上,要成功地“squeeze play”(強迫取分)必須有兩要件:第一,戰術的下達,需攻其不備、出奇不意,且實行觸擊的打者,觸擊技巧要非常好,戰術執行的成功率才會提高;第二,三壘壘上一定要有跑者待命,此戰術通常是在比賽的後半段執行,原因是對手剩下的進攻局數所剩不多,所以往往1分就會使對手倍感壓力。但有時也會有其他的考量,才下達此戰術,例如為了要添加保險分、得到超前分,甚至是要扳平比數。

快來試一試多益測驗的身手

The squeeze play is said to have been invented on the baseball field by George Case, ______ later founded a law firm.
(A) what (B) when (C) whose (D) who

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商用英文 Business English

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最近台灣受了一些傷,社會議題也紛亂不斷,但台灣人擁有島國居民特有的樂天習性,總能以正面積極的態度往前走,也因此不少人說台灣人真厲害,無論遇到怎樣的困難和荊棘,都能面帶微笑地前進,而這正是此次手機微電影比賽主題「微笑台灣」的中心思想,也是中華民國微電影協會想要傳達的力量。

手機微電影比賽,用英語呈現視覺。
圖/中華民國微電影協會提供

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文法課程 Grammar

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秘魯舉辦多益競賽 
鼓勵學習英語

秘魯多益測驗代表與當地的教育機構Universaria 日舉辦一場多益競賽,首獎可以獲得美金200元的獎學金,款項能應用於獲獎者自行選擇的任何英語學習課程。該競賽吸引了超過250位大學校院學生參加,成功地帶動了當地英語學習風氣。

這項多益競賽主要透過Universaria的網站及社群媒體,向學生傳達比賽相關訊息。有意申請參與競賽的學生,必須是正在學習英語者,或是計畫於秘魯當地認可的學院或大學中學習英語者。該競賽的決賽者皆須參與多益測驗,而其中取得多益成績分數最高者,可獲得獎學金。

競賽辦法公布之後,反應相當熱烈,有超過250名的秘魯學生報名參加,最後選出3位決賽者。其中,決賽者之一Nancy Cavero取得最高分,贏得獎學金200元美金,Nancy目前計畫將這筆獎學金用於取得英語碩士學位所需之學費。這項多益競賽的實施,正面刺激了秘魯當地的英語學習風氣。

公益是最棒的旅行 
多益獎學金計畫持續延燒

今年獲選多益獎學金的15個得獎團隊,已在夏天完成了送愛到各地的公益之旅,足跡遍及蘭嶼、澎湖、臺東、印度、柬埔寨以及非洲等等,以各種公益服務帶來不一樣的陽光力量,也帶回了溫暖的回憶和感動。

這群熱血公益的多益獎學金得獎團隊,正在彙整他們此行所帶回來的一頁頁感動印記,多益獎學金計劃主辦單位ETS台灣區代表忠欣公司也預計將在今年12月20日於松山文創園區4號倉庫,舉辦一場「多益獎學金計劃─公益旅行節」活動,呈現各團隊在世界各地的故事,為大家帶來最精彩又暖心的聖誕節。

另外,此次主辦單位也在8月舉辦為期一個月的「愛心多益點」網路集氣抽獎活動,總計共約6萬人次造訪,廣大網友熱烈響應愛心集氣,雖然活動日前已圓滿落幕,但其所吸引到的人氣仍持續延燒,15個團隊也陸續將旅行故事更新在「2014多益獎學金計劃─『公益是最棒的旅行』」部落格上,開始期待12月的公益旅行節了嗎?可先到部落格上搶先了解今年的感動故事!

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2013年九月,新北市立三重高中針對高二學生開設「國際溝通情境英語教學特色課程」(以下簡稱情境英語特色課程),學生可以在模擬國際溝通的真實生活及職場情境下學習如何使用英語。因為好玩又實用,參與該選修課程的同學一年下來多益測驗平均成績進步91分,平均分數亦達到528分。英語程度不遜於建北的學生,讓新北市的家長、學生打破明星學校迷思,原來不一定要越過淡水河,擠進台北市的菁英高中才可以學好英文。

三重高中校長陳瑛姍(右四)、英語老師褚淑美(左三)、指導教授林茂松(右二)、ETS臺灣區總代理忠欣公司董事長邵作俊(右一)與特色課程班同學們合影。

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高階課程 World English 3

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當你的外國客戶來到你們公司洽談生意時,在會議室裡,他忽然對你說了一句:

Can you give a hand?

字面上看起來是「你可以給我一隻手嗎?」你的外國客戶是要跟你握手嗎?還是要牽手呢?真正的答案是,你的外國客戶是要請你「幫他一個忙」!

hand是「手」,這是一個再簡單不過的字彙,但是它有一些在國際職場裡的衍申用法,值得一學。hand既是手,要幫助別人就必須要伸出手來給予協助,所以hand又可以指「幫助」,而「give somebody a hand」即為幫助某人,而「need/want a hand」即為「需要幫助」。例句:Would you need a hand with the typing?(需要幫你打字嗎?)

在開會中,有人在台上做簡報(presentation),你的外國客戶說:

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進階課程 World English 2

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